巴蜀中学与五十七中
初2022届联合教研于五十七中举行
12月4日下午，巴蜀教育集团鲁能巴蜀中学与重庆五十七中初2022届初一上期交流活动在五十七中举行。
活动以备课组为单位开展，五十七中学2022届语文备课组全体教师与巴蜀中学2022届语文备课组长李兴玲、王龙旺老师首先观摩了我校张雯老师执教的研讨课《如何把握中心论点》。课后，巴蜀中学两位备课组长针对本堂课的教学细节给出了诸多中肯的建议。随后，双方教师进行了深度教研，重点就拓展课程、名著阅读、作文教学、考试进度展开讨论。研讨过程中，巴蜀中学李兴玲组长指出，语文教师首先要认真钻研教材、站稳讲台，努力让学生喜欢语文、爱上语文，并且还要让学生对语文的喜爱转化为分数，所以如何在抓考试的同时还能把学生带进包罗万象的语文世界，这就是一个语文教师对自身成长的要求，而成长是一个教师最不能拒绝的事情。
五十七中学初2022届数学组全体教师与巴蜀中学初2022届数学备课组长王川、雷莹两位老师就如何开展培优进行了专题研讨。两位组长从三年长远目标入手，提出高端发展战略下，培优应高效、精准。王川组长认为，培优应着力培养优生的独立思考能力，分析解决问题能力，逻辑推理能力等。雷莹组长指出，培优过程中应该瞄准优生真正的需要，对课堂教学进行真正深度的补充，这样的培优才是行之有效的。五十七中课程资源中心李登竹主任就目前初一阶段的培优内容结合五十七中的学情与两位组长进行了探讨，对难度的把握交换了意见。年级组长张程老师也与巴蜀年级主任张培炜老师进行了沟通，学习了巴蜀在年级管理上一些优秀的做法。
巴蜀中学初2022届英语组与五十七中初2022届英语组进行了教研分享活动。两校备课组长蒲实老师与周静娟老师分别对新教师毛静的教研课进行了简要评析。两校英语备课组长以教研课为契机，共同探讨了五十七中与巴蜀中学深度融合背景下的英语教学问题。蒲实老师以学情为出发点，分析五十七中与巴蜀中学教学的异同，提出了本校英语教学的疑问。对此，周老师指出，巴蜀中学以中考为导向，立足考点，在教学中进行深度扩展。
最后陈艳副校长作出总结，指出我们应该不断探索，勇敢迈出第一步，为五七发展谋求新机遇。
文：张雯 张程 毛静
审核：陈艳 金恺君 盛浩然
